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学会提问(第10版)

2022-02-27 0人点赞 0条评论
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本书概况

学会提问(第10版)

本书简介

在一个被泛滥信息包围的时代,每时每刻都会遇到各种问题,大到涉及世界经济发展趋势,小到个人生活的决策。面对别人兜售的观点——他们热衷于让你相信这是“事实”,你明明觉得有什么不对劲,可一时又很难找到突破口反驳,你有能力提出关键问题,让众说纷纭的争论立见分晓,让道貌岸然的说谎者原形毕露吗?

面对提问,你有能力组织更多确凿的证据支持自己的观点吗?还是只把声高当有理?一遇到别人提出相反的观点时,就认为别人是没事找茬,有意和自己过不去,甚至为此恼火:他为什么横竖不肯接受我的观点?

过于感情投入,最大危险就是你可能没法识别谬误和操纵。遇到一个难回答的问题,将它直接枪毙掉比仔细思考然后做出回答要容易得多,而且,这样做一定让你显得一言九鼎霸气外露,但也在无形中关闭了通往批判性思维大门。

不草率、不盲从,对问题深思熟虑,不为感性和无事实根据的传闻所左右,尽力理解那些价值观和我们背道而驰的人的分析推理方式,克服偏见对判断的影响,这样才有可能得出更为正确、理性的结论。

我们需要靠自己去问为什么!擦亮双眼看清世界!

作者

尼尔·布朗(Neil Browne),博林格林州立大学(Bowling Green State University)的杰出经济学教授。获有托雷多大学法学博士学位和德州大学的博士学位。曾经合著七本书,并在专业期刊发表一百余篇研究论文。数十所学院和大学曾经聘请布朗教授,协 助教职员培养批判性思考技巧。他也任职于《韩国批判性思考期刊》的编辑委员会。一九八九年,荣获教育促进支持协调会的“全国年度杰出教授”银牌奖章。同年也获“俄亥俄州年度杰出教授”荣衔。曾获颁无数地方性和全国性的教学奖。

斯图尔特·基利(Stuart M. Keeley),美国伊利诺伊大学心理学博士。现为美国鲍灵格林州立大学心理学教授。

目录

✦ 前言
第1章 学会提出好问题
✦ 引言:一切从批判性思维开始
✦ 激发你的批判性思维
✦ 两种思维方式:海绵式思维和淘金式思维
✦ 淘金式思维举例:美国该禁枪吗
✦ 正确答案莫非只是神话
✦ 最好先问一问“关我什么事”
✦ 弱势批判性思维和强势批判性思维
✦ 亲自动手才更有乐趣
✦ 也许我们根本就问错了问题
✦ 价值观决定人与人之间的互动
✦ 理智思考和感情用事
✦ 让对话一直进行下去
✦ 一厢情愿是批判性思维的最大劲敌
第2章 论题和结论是什么
✦ “是什么”问题和“应不应该”问题
✦ 他到底在说什么啊
✦ 他想让我相信什么结论
✦ 找到结论有线索可循
✦ 轮到你自己写时,可得吸取教训
第3章 理由是什么
✦ 他为什么相信这个观点
✦ 找到理由有提示词
✦ 理由是模具,结论据此成型
✦ 轮到你自己写时,可得吸取教训
第4章 哪些词语意思不明确
✦ 让人捉摸不透的多义词
✦ 找准关键词
✦ 检查有没有歧义
✦ 判定歧义
✦ 看看上下文,这才是它的真实含义
✦ 字典里的定义不一定适合文章里的情境
✦ 小心那些饱含感情色彩的词语,它会让你的思维短路
✦ 谁想要说服你,谁就得负责解释清楚
✦ 轮到你自己写时,可得吸取教训
第5章 什么是价值观假设和描述性假设
✦ 到哪儿去找假设
✦ 找出幕后遥控的价值观假设
✦ 两种价值观冲突时宁可要哪个
✦ 典型的价值观冲突
✦ 对方的背景可以作为价值观假设的一个线索
✦ 可能发生的结果是价值观假设的重要线索
✦ 如果争论的人采取相反的立场,他们会关心什么
✦ 一个例子:关于竞争与合作的争论
✦ 价值观及其相对性
✦ 找出没说出来的描述性假设
✦ 找到描述性假设的一些线索
✦ 避免浪费时间分析无意义的假设
✦ 轮到你自己写时,可得吸取教训
第6章 推理过程中有没有谬误
✦ 不用死记硬背各种谬误的名称也能找到推理中的谬误
✦ 有可能假设是明显错误的
✦ 推理理由谬误百出
✦ 警惕分散注意力的干扰
✦ 愚弄人的循环论证
✦ 推理错误小汇总
✦ 扩展你关于谬误的知识
✦ 轮到你自己写时,可得吸取教训
第7章 证据的效力如何:直觉、个人经历、典型案例、当事人证词和专家意见
✦ 我为什么要相信它
✦ 事实断言可靠吗
✦ 证据从哪儿来
✦ 直觉作为证据可靠吗
✦ 个人经历作为证据可靠吗
✦ 典型案例作为证据可靠吗
✦ 当事人证词作为证据可靠吗
✦ 专家意见作为证据可靠吗
✦ 引用套引用的问题
✦ 轮到你自己写时,可得吸取教训
第8章 证据的效力如何:个人观察、研究报告和类比
✦ 个人观察作为证据可靠吗
✦ 研究报告作为证据可靠吗
✦ 研究结果能采用吗
✦ 样本能够代表整体吗
✦ 调查和问卷的回答真实吗
✦ 一个例子:对取消终身教职的批判性评价
✦ 类比作为证据可靠吗
✦ 轮到你自己写时,可得吸取教训
第9章 有没有替代原因
✦ 有果必有因
✦ 可能的原因不止一个
✦ 找到更多的替代原因
✦ 唯一的原因,还是原因之一
✦ 组间差异的替代原因
✦ 相关不能证明因果关系
✦ “在这之后”不等于“因为这个”
✦ 很多事件并非只有一种解释
✦ 哪个原因更合理
✦ 轮到你自己写时,可得吸取教训
第10章 数据有没有欺骗性
✦ 不知来历的和带有偏见的数据
✦ 令人困惑的平均值
✦ 把一个结论改头换面包装成另一个结论
✦ 省略数据也是欺骗
✦ 表述方式不同效果更加动人
✦ 轮到你自己写时,可得吸取教训
第11章 有什么重要信息被省略了
✦ 接受说服之前,先打个问号
✦ 不完整的推理在所难免
✦ 识别省略信息的线索
✦ 考虑是否有负面效果
✦ 面对信息缺失的现实
✦ 轮到你自己写时,可得吸取教训
第12章 能得出哪些合理的结论
✦ 各种假设和多个结论
✦ 二分式思维方法:妨碍我们考虑多种可能性
✦ 两面还是多面
✦ 寻找多个结论
✦ 某个条件下才合理的结论
✦ 以解决问题为导向的可能结论
✦ 让思维更加灵活
✦ 不是所有的结论都生来平等
✦ 更多可能的结论,更多可能的自由选择
✦ 最后的话

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标签: 暂无
最后更新:2022-02-27
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