养成良好的阅读习惯
哈佛大学的教授，每年都会为自己的学生列出一长串学习书目，作为教学的辅助学习材料要求学生学习阅读。因为他们深知仅仅是课堂教授的知识是远远不够的，学生们更需要在课余通过自己的学习去扩展知识面，学会一种学习的方法。教授们可以说是用心良苦地希望学生将时间用在学习上，打下实现理想的坚实基础。
在哈佛大学博物馆，陈列着许多关于哈佛的介绍资料。其中有一份，标题是：“教授布置了大量阅读，我根本无法完成，怎么办？”答案是：“阅读材料是教授们精心准备的，要尽量阅读，哪怕是在离开哈佛以后。因为，哈佛的字典里没有‘毕业’。”
这个问题的答案使他们明白了一个道理：在你离开哈佛以后，虽然形式上的学习生活终结了，但你一辈子都还是学生。不到生命和世界告别时，你真正的学习生活是不会结束的，也不应该结束。你还需要不断地去学习，让学习成为你一生都在做的事，而不管你的人是否还在学校。
本杰明•富兰克林自幼酷爱读书，辍学回家务工期间，仍然抓紧业余时间自学。他把家里有限的藏书读完后，又用自己的零花钱买书看。
其中有《约翰•班扬集》、柏顿的历史文集、古希腊学者普普塔克的名著《希腊罗马名人传》、笛福的《计划论》、科顿•马德的《为善论》等。
在印刷所当学徒时，他通宵达旦地阅读文学、历史、哲学著作。这些书，是在书店当学徒的朋友借给他的，是新书，他必须尽快读完、干干净净地还给人家。他也买了一些书，买书的钱，是从饭钱里省下来的，为此，他成了一个素食者，常常以饼干、面包、葡萄干、水果馅饼和清水充饥。他自学了数学和外语，勤奋地练习写作。结果，这个仅上过两年小学的人，被哈佛大学、耶鲁大学、牛津大学、爱丁堡大学、圣安德鲁大学等六七所院校授予硕士学位和博士学位。
每一个成功者都是有着良好阅读习惯的人。有人做过调查，世界500家大企业的CEO至少每个星期要翻阅30份杂志或图书资讯，一个月可以翻100多本杂志，一年要翻阅1000本以上。如果你每天读15分钟，你就有可能在一个月之内读完一本书。一年之后你就至少读过12本书了，10年之后，你会读过总共120本书！想想看，每天只需要抽出15分钟时间，你就可以轻易地读完120本书，它可以帮助你在生活的各方面变得更加富有修养。如果你每天花双倍的时间，也就是半个小时的话，一年就能读25本书——10年就是250本。
不要总是找借口没有时间读书，每天进步一点点，每天都是一个崭新的、不断进步、超越昨天的自己。
乔治•路易斯在阿根廷是一位家喻户晓的作家，他曾获得过诺贝尔文学奖。
1899年，乔治•路易斯生于布宜诺斯艾利斯的郊区。他的父亲乔治•博格斯是一位民事律师，同时也是一位兼职的心理学老师及作家。
乔治•路易斯每次谈起自己的父亲，那种感激之情都溢于言表。他曾经在许多场合声称，父亲是一生中给他鼓舞最多的人，他爱好写作的兴趣是由父亲激发的。
当被别人问起什么对他早期的成长产生过重要影响时，乔治•路易斯不假思索地回答说：“我父亲的书房。实际上，有时候我觉得自己早年的许多时光都是在父亲的书房中度过的。父亲书房里的情景至今我都仍然历历在目。数千本书都整齐地放在玻璃书架上。以前的许多事情我都忘记了，可那些父亲推荐给我读的书却是永远也忘不掉的。”
在父亲的言传身教下，乔治•路易斯爱上了阅读英文诗，并且养成了遇到不懂的地方，喜欢查阅字典和百科全书的习惯。
他写了许多让人津津乐道的故事，其中有两则就是关于百科全书与图书馆的。
当乔治•路易斯只有6岁的时候，就骄傲地向父亲宣称：“我长大之后，要当一名作家。”
这位著名作家在获得了诺贝尔奖之后，依然不忘父亲对他的影响。
在哈佛校园中，除了教室，就是图书馆学生们最多了，如果说哈佛大学的真正财富都在那一百多个图书馆，那么哈佛要让每个师生的大脑都变成一座移动图书馆。
在人生这场游戏中，我们应当保持生活的热情和学习的热情，不断地汲取能够使自己继续成长的东西来充实自己的头脑。现实生活中有许多人一旦离开学校，就不再继续学习了。前几年，中央电视台作了一次调查，发现许多人家里根本没有买过什么新书，书架上放的几乎全是在校学习期间的课本。这反映了一个事实：上班后许多人不再读书，不在工作之外求知，往往把时间浪费在闲聊与看电视上。电视节目固然也具有一定的教育作用，但并不是所有电视节目都如此。我们更应该学一些工作之外的新东西，以增强自己的综合能力，不断提高自己适应这个社会的能力，这样才能在飞速发展的社会中立于不败之地。
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