连续谱模型下的恐惧和焦虑

想一想你感到恐惧或焦虑的某个时候,或许是上大学的第一天。你可能有点儿紧张不安,担心会遇到什么,有时希望能够退回到熟悉的环境和人群中。这是对可能具有威胁性的新情境的典型反应——这里的威胁是你可能不喜欢学校的人,感到无法融入,或者课堂表现不好。在以下情境中,恐惧具有适应性:当恐惧是现实的(例如,当环境中存在真实的威胁),当恐惧与威胁相称时,当威胁消失恐惧也随之消退,当恐惧产生恰当的行为以克服威胁(例如,努力认识新朋友和熟悉新环境)。
然而,在判断情境是否具有威胁、遇到威胁时的恐惧程度以及面对恐惧做出怎样的行为上,人们的差异极大。当恐惧产生的情境在大多数人看来并不具有威胁性时,这样的恐惧就会变得适应不良。例如,一些人在不得不离开家时就会充满恐惧。当恐惧与威胁极不相称时,恐惧也是适应不良的。例如,当人们因在户外散步可能会遇到蛇而恐慌。恐惧在威胁消退之后仍然长时间持续就成为了焦虑(anxiety)。例如,一些经历过创伤性事件的人在创伤过后持续感到极为恐惧。而当一个人面对威胁做出适应不良的行为时,恐惧就会成为焦虑障碍——例如,一个患有广场恐怖症的人因为害怕外出而足不出户。






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