第二篇 拆掉人际交往中的“墙”
读完前面的故事,你一定想更深入地了解“DISC”行为观察术。其实,很简单,就是四个英文字母——D、I、S、C,分别代表支配型、互动型、支持型与谨慎型。我们的目的是了解自身与他人的行为模式,发挥优势、规避劣势,拆掉人际交往中的“墙”。
DISC行为观察术运用图
要想深入、细致地研究行为观察术,我们首先必须考虑清楚以下四点。
首先,所有的行为模式都有其积极的一面,并且以各种形式发挥着作用。在寓言故事中,对于鸟儿们来说,具有支配型行为模式的多里安的直率以及具有支持型行为模式的莎拉的敏锐,都是必不可少的。具有互动型行为模式的因迪的乐观豁达以及具有谨慎型行为模式的克拉克的精确无误,也是一样重要的。每一种行为模式都有其独特的优势,拥有任何一种行为模式都是值得庆祝的事情。简而言之,任何一种行为模式都没有好坏之分。
其次,没有必要改变自己的核心本质。当你将自己改变成他人所期望的样子时,你原本的优势也随之消失了。假设多里安把自己改变成支持型的行为模式,或者克拉克试图变成互动型的行为模式,那么,它们在解决家园危机的过程中也就不能各司其职了。因此,信奉自己的行为模式意味着你已经充分认识和接受了自己的天赋。
再次,没有人的行为模式是始终如一、毫无变化的。我们每个人都是四种行为模式的结合体。与其他生物适应于同一种行为模式不同的是,人类是相当复杂的一种生物,也正是得益于此,我们每个人都是独一无二的。
最后,每个人都有能力适应不同的状况,因为行为模式理论具有一定的弹性。通过深层挖掘行为模式理论的潜能,我们每个人都可以为自己建立一张崭新的人际关系网。
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