批判性思考者能够调整观点立场
观点立场是思维成分中最难以为意识控制的因素。一方面我们在思考时都会从一定的观点立场出发对于大多数人而言这是高度自动化的直觉性行为另一方面当我们要求人们在思维过程中报告或解释他们的立场时他们很可能会开始说明他们想到的任何或者所有内容。我们可以很明显地看出大多数人并不清楚如何识别自己和他人的观点立场。
让我们先来认识一下我们立场产生的潜在来源时间、文化、宗教、性别、学科、职业、同伴、经济偏好、情绪状态、社会角色或年龄阶段等等。例如我们可以从以下的观点立场出发感知世界:
■ 特定的时间点:16世纪、17世纪、18世纪、19世纪;
■ 特定的文化背景:西方、东方、南美、日本、土耳其、法国;
■ 特定的宗教信仰:佛教、基督教、伊斯兰教、犹太教;
■ 特定的性别或性取向:男性、女性、同性恋、异性恋;
■ 特定的职业:律师、教师……
■ 特定的学科:生物的、化学的、地质学的、天文学的、历史学的、社会学的、哲学的、人类学的、文学的、艺术的、音乐的、舞蹈的、诗歌的、医学的、护理的、运动的;
■ 特定的同伴群体;
■ 特定的经济偏好;
■ 特定的情绪状态;
■ 特定的年龄阶段。
在个体层面我们的观点立场是这些维度的整合。可惜的是我们并不了解这些因素是如何塑造影响我们的观点立场的。人们通常不会说“这是我从……立场出发而有这样的观点的”而是说“事情本身就是如此”。我们的意识总是倾向于将自身知觉到的观点视为绝对正确的而总是忽视个人观点偏向性的局限。
这并不是关于思维相对性任何事物都是相对的因此无法得到验证的自我反驳观点的探讨。从特定的立场出发看待事物并不会削弱我们价值判断的能力。医生从医疗健康的立场出发诊断病人这并不会使得他们的诊断显得“相对”、武断。
正如其他的思维元素一样我们通过意识化的训练可以在批判性思维中应用观点立场。随着对自身与他人观点识别能力的提升我们能够学会采用更多的观点立场进行思考并且有效利用这一元素成分促进批判性思维的发展。
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