如何才能接纳自己
身体不完美、从小娇纵、被人忽视,这三类人最容易错误地理解人生的意义,因此需要修正他们看待问题的方式,而回忆是一种很有效的工具,因为从回忆中可以看出某人如何理解自己的人生。
每种记忆都代表了某些值得回忆的事情,哪怕只能想起一点点,也有重要的意义。当回顾过往时,你之所以想起它,是因为它在你的生活中比较重要。它告诉你:“这就是你的期待!”“这就是你担心的事。”“这就是生活!”
要了解某人的行为方式和思维模式,他童年的早期记忆是最有用的。有两个原因决定了早期记忆非常重要。首先,早期记忆不但包含了一个人对自身和环境的基本估计,而且包含了他对这些事情的态度:如何看待自己的长相,对自己的整体评价如何,怎么看待别人对他的评价。
其次,早期记忆是一个人对世界的第一印象。这个印象会像刻在脑海中一样,坚固、难以磨灭。心理学家把这种现象叫作印刻。它会影响人的一生,所以你会发现,很多人都觉得在早期记忆中自己很脆弱,缺乏安全感,并且这种感觉会通过崇拜某人体现出来,一般来说,都会比较崇拜英雄,因为英雄有力量,能给你安全感。
至于这些记忆是否确实为你最早的记忆,或者是否为对真实事情的回忆。这些都不重要,重要的是这种记忆透露出你对世界的印刻,以及它对未来生活的影响。
在此,我们可以举几个早期记忆的例子,并看看它们如何形成了人生的态度。
“咖啡壶倒在桌子上,把我烫伤了。”
这是生活中很常见的事情,以这种方式开始陈述早期记忆的女孩,在生活中总是感到孤独、无助,她会高估生活中的危险和困难。事实上,她很可能在无意识地责怪别人没好好照顾她,因为必定是某人粗心大意才让小孩受到了伤害。
另一段早期记忆也呈现出类似的印刻。“我记得三岁的时候曾从婴儿车上摔了下来。”他说,“后来我经常做这个梦:我在午夜醒来,发现世界末日到了,天空被烧得通红,星星都倏倏地往下掉。另一个星球飞快地向我们的星球砸来,眼看就要撞上了,就在撞上的一瞬间,我突然醒了过来。”
当被问到是不是害怕什么东西时,他说:“我担心自己不能在生活中获得成功。”他的早期记忆和经常做的噩梦,使他没有勇气面对失败。
一个十二岁的男孩不断和母亲发生冲突,因为他有半夜尿床的坏习惯。
他的早期记忆是:“妈妈以为我丢了。她非常害怕地跑到街上大声喊,其实我一直藏在屋里的一个橱柜中。”
从这段记忆中可以看出这个男孩对生活的推断:“找麻烦能博取别人的注意。为获取安全感,欺骗别人是有必要的。这就是生活的意义。”半夜尿床是他获取母亲注意的手段,而母亲对此表现出来的焦虑和紧张,强化了他的信念。
像前面的例子一样,这个孩子从小便产生了一种错觉:生活中充满了危险,只有在别人为我担心时才安全。他以为只有通过这种方式,在需要保护时别人才会来保护他。
一位三十五岁女性的早期记忆是这样的:“三岁那一年,有一次我独自走进地窖。当我在黑暗中走下楼梯时,比我稍大的堂兄也打开门跟着我走下来。他差点把我吓死。”
从这段早期记忆可以看出,她可能很不喜欢和其他孩子一起玩,尤其不喜欢和异性在一起。即使到了三十五岁,她依然是单身。
从下面的例子中可以看出归属感更进一步的发展。“我记得最早的一件事,是妈妈让我推妹妹坐的童车。”
在这个例子中,我们还可以看到,只有和比自己弱小的人在一起,她才觉得自在,对母亲依赖。
当新的孩子降生时,要得到年纪较大的孩子的支持,最好的办法是让他帮忙照顾自己的弟弟或妹妹,承担起保护弟弟或妹妹的责任,进而喜欢上弟弟或妹妹。在这种情况下,父母把精力集中在弟弟或妹妹身上时,他才不会觉得自己被父母忽视了,才不会把弟弟或妹妹视为威胁。
想和某人在一起,并不意味着喜欢对方。有个女孩被问到她的早期记忆时说道:“我经常和姐姐,还有两个女孩一起玩。”接着她说道:“因为我害怕别人都不理我。”从她的话里可以看出她正在学习交往,但她的内心在挣扎,担心别人不能接纳她,这是她最恐惧的。
如果你发现了人生的意义并理解了它,你就掌握了理解整个人格的关键。有人认为人类的性格是无法改变的,但只有那些未能正确理解人生意义的人才觉得这种说法正确。然而,一个人要彻底接纳自己,只能先找出最初形成的错误印象,然后训练自己的合作意愿,并更有勇气地面对生活,这是他改进人生的唯一方法。
合作也是我们预防心理疾病的一种有效方法。因此,每个人在儿童时期都应培养自己的合作意识,并在和同龄人的日常生活及游戏中发现自己的行为方式。
任何不合作的行为都会导致严重的后果。例如,被宠坏的孩子不但在家时以自我为中心,而且他很可能把这种对别人缺乏兴趣的态度带到学校。他努力学习功课,只是因为他认为这样能得到老师的宠爱。他也只愿意接受他觉得对自己有利的事物或意见。在接近成年时,他会因缺乏归属感而面临许多问题,并且这些问题对他生活的影响会越来越大。这时,他会不再去训练自己的责任感和独立性,可是他本身的特质又不能处理生活上的麻烦。
我们不能因为他的短处而责备他。他开始尝到苦头时,我们只能帮助他设法补救。我们不能期待没有上过地理课的孩子考出好成绩,同样的道理,我们也不能期待未受过合作训练的人,在需要合作的工作中有良好的表现。
然而,现代生活中的每个问题都必须合作才能完成,即使再完美的人,也不能独自应对所有的麻烦;即使再不完美的人,如果通力合作,也有获得成功的机会。所以,只有那些知道人生的意义在于奉献的人,才有勇气接纳不完美的自己,才能应对生活中的困难。
你也可能错误地理解人生的意义,在遇到麻烦时也可能想:“活着有什么用?这样做我能得到什么?”或是抱怨别人,或是觉得丢脸。但只要接纳了自己,你就会对自己的能力、机会抱有乐观的看法。遇到问题时不会停止努力、寻找捷径或设法逃离,你会说:“我们必须开拓生活,这是我们的责任。我能够对付它,因为我有能力控制局面。”

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